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cód.: 2025476691

Educação Infantil de Alta Performance

Você compreenderá a influência da neurociência na prática pedagógica, os cuidados específicos com bebês de 0 a 3 anos de idade, os aspectos legais da educação infantil e as questões executivas.

Carga horária: 80 horas

Período para realizar o curso após liberação é de 30 dias.
Pague no PIX com desconto de 10,00%

Pagseguro

 PARCELAMENTO
1x R$176,78* 7x R$31,07 com juros de 3,99%
2x R$91,78* 8x R$28,03 com juros de 3,99%
3x R$63,45* 9x R$25,67 com juros de 3,99%
4x R$49,28 com juros de 3,99% 10x R$23,78 com juros de 3,99%
5x R$40,78 com juros de 3,99% 11x R$22,24 com juros de 3,99%
6x R$35,12 com juros de 3,99% 12x R$20,95 com juros de 3,99%
*com juros de 3,99%
 Informações complementares

Nossas Vantagens

  •  Certificado Reconhecido.
  •  Suporte online de Segunda/Sábado das 8 até as 18 horas.
  •  Aulas de qualidade com aprendizado garantido.
  •  Estude no seu ritmo e revise quantas vezes quiser.

Conteúdo do curso

 

Capítulo 1

  • Aula 1: O que é alta performance?
  • Aula 2: Como alcançar a alta performance?
  • Aula 3: Alta performance no ensino infantil
  • Aula 4: O que diz a Constituição Federal?
  • Aula 5: Lei de Diretrizes e Bases
  • Aula 6: Diretrizes curriculares nacionais
  • Aula 7: O que é a BNCC?
  • Aula 8: Quais são os direitos da criança?
  • Aula 9: Quais são os campos de experiência?
  • Aula 10: Primeiríssima x Primeira infância
  • Aula 11: Desenvolvimento do cérebro
  • Aula 12: Janela de oportunidades
  • Aula 13: O que é a plasticidade cerebral?

Capítulo 2

  • Aula 14: O que é estresse tóxico?
  • Aula 15: O que é neurogênese?
  • Aula 16: O que são as funções executivas?
  • Aula 17: A importância do vínculo
  • Aula 18: Melhor posição para o bebê dormir
  • Aula 19: Técnica de Shantala
  • Aula 20: Síndrome do bebê sacudido
  • Aula 21: Neuropediatria e o brincar
  • Aula 22: Benefícios das atividades lúdicas
  • Aula 23: Tipos de atividades lúdicas
  • Aula 24: Quando avaliar os alunos?
  • Aula 25: Como avaliar na educação infantil?
  • Aula 26: O que evitar na avaliação?

Capítulo 3

  • Aula 27: Quais são as etapas avaliativas?
  • Aula 28: Por que documentar?
  • Aula 29: O que deve ser registrado?
  • Aula 30: Como estimular as funções executivas?
  • Aula 31: Qual é a importância do portfólio?
  • Aula 32: O que não pode faltar no portfólio?
  • Aula 33: Como montar um portfólio digital?
  • Aula 34: O que é PPP?
  • Aula 35: Quem elabora e conduz o processo?
  • Aula 36: O que é necessário para o PPP?
  • Aula 37: O que é o Método Montessori?
  • Aula 38: O que é a Pedagogia Waldorf?
  • Aula 39: O que é a Abordagem Reggio Emilia?
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